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在张子悦妈妈走出教室的同时，坐在后排的学生家长带头鼓掌，很快整个教室里都响起了雷鸣般的掌声。
李锦文表情更是无比惊讶，就像是中了彩票头奖似的，诧异的说道，“事情就这样就解决了？”
林默摸了摸鼻子，笑着说道，“看情况，应该是解决了。”
家长会结束后，林默跟李锦文带着林小小准备离开学校。
刚走出教室的大门，班主任王老师迎了过来，笑着说道，“林小小爸爸妈妈，麻烦你们跟我来一下，有点事情要跟你们商量一下。”
林默跟李锦文对视一眼，虽然不明白是要做什么，但还是带着孩子跟了上去。
一行几人走进了旁边空无一人的办公室。
王老师关上办公室的门，看着两人说道，“小小妈，小小爸，咱们家小小，是不是参加过口才之类的培训班？”
“没有啊。”李锦文纳闷的摇了摇头。
林默摸了摸林小小的头，笑着说道，“这孩子就是从小性格外向，喜欢说话。”
“是不是她上课经常说话，如果是的话，我回家教训她。”
李锦文也严肃的说道，“小小，你是不是上课话太多，影响老师讲课了？”
林小小满脸委屈，带着哭腔说道，“我不知道啊，我没有啊！”
王老师赶忙解释道，“你们误会了，我不是要批评林小小同学，相反的，她平时表现挺好的。”
“我是注意到小小同学的演讲能力非常不错。”
“恰好最近有小学生演讲比赛，是教育局举办的，我想推荐林小小同学参加，咨询一下你们的意见。”
什么？
听到这句话后，李锦文跟林小小同时张大了嘴巴。
学校里的确偶然会有类似参赛资格，可是他们也就是听听而已，根本没有机会报名参加。
现在学校竟然主动给他们提供机会？
这太不可思议了。
王老师对李锦文的反应并不意外，继续解释道，“比赛是很好的锻炼机会，如果能获得名次的话，更是能大大增加中招过后，小小上公办初中的概率。”
“毕竟你们也知道的，公立学校每年报名的人太多了，外地人就算是满足120积分，也要经过一系列的筛选。”
对于这一点，李锦文跟林默再清楚不过了。
初中是非常重要的阶段，魔都的公立中学最在意的就是生源。
没有好的生源，就算是衡水中学也一样得凉凉。
那怎么判断生源的好坏呢？
《三十而立》第10章 10，学校态度的两级反转！（第2/4页）本章未完，点击下一页继续阅读。