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既然已经确定好了封地的具体地址，谢长史等人就开始联系漠北大小官员，开始落实将辛凉划分到闻王殿下旗下，同时写信往京城那边报备。
而此时的顾聿知看着舒小涵在所谓的黑板上写出的二十六个拼音陷入了沉默，这些弯弯绕绕，奇形怪状的东西是什么？
“小王爷，这就是我给你说的拼音字母。”舒小涵放下粉笔拍了拍手，“对于我们启蒙学字非常有帮助。比如小王爷你现在启蒙，从《三字经》开始，学习这种专门为集中识字编写的专用教材。”
《三字经》内容充实、精致、比较容易理解，但里面有不少重复的字，所以集中识字教材还有别的，但这方面舒小涵了解得并不多，还是以前大儿子提过两句说古人很可怜之类的。
小王爷现在的年纪放在现代也不过是幼儿园的孩子，所以舒小涵从主系统那边扒拉出了一套拼音字母表，就是想要帮助小王爷能够更快速、高效地学习。
顾聿知点点头：“谢长史说《三字经》、《百家姓》以及《千字文》是我们启蒙最重要的三本书，等我们将这三本书都熟读并学会了之后，就能认识很多字了。”
起码学会这些字后，他再给母妃写信，就用不着谢长史代替了。
“舒老师，你们现代人启蒙不是这样的吗？”他指着黑板上那些所谓的拼音字母道，“这些东西我一个都认识啊，是外邦的字体吗？”
舒小涵想了想道：“算是吧，这些字母是由拉丁字母演变而来的，目的是为了辅助我们启蒙。我们所要学习的所有字，都可以用这些字母标注出来，更方便小王爷你记住它们的读音。”
她在黑板上写下人、认、刃、韧这四个字，随后问道：“小王爷，你现在能认出几个字来？”
顾聿知想了半天，羞愧地低着头道：“我就认识一个人字。”
舒小涵上前揉了揉他的头：“小王爷才启蒙半个月的时间，能熟背《三字经》已经是非常厉害了。”她冲着顾聿知眨了眨眼，“现在我来给你展示一下拼音的好处。”
她说着就在这四个字上标注了拼音：“小王爷不读就简单看这几个拼音的标注是不是一样的？”
顾聿知点点头，灵光一闪，惊喜道：“舒老师，难道这些字都读人吗？”
谢长史说，他现在启蒙能认识的字有限，以后遇到不认识的字，或者可以靠前后的意思猜出这个字，也可以用比较简单的同音字标注，和舒老师教的这种什么拼音标注的作用是一样的。
舒小涵冲着顾聿知竖起大拇指：“小王爷真棒！但我们要标注音标，比如第一个人，是二声，认是四声，我们就要音标辅助读音。”
她将几个字的音标标注好，接着道：“音标这个就只有四个，很简单就能记住。”见他性质不是很高，舒小涵问道：“小王爷现在是不是觉得这样看拼音的作用好像不是很大？”
“小王爷请想一想，此刻假如我们什么字都不认识，先学习的是拼音。那么当我们打开一本带有拼音标注的书时，小王爷是不是就可以体会到畅读的快乐了？”
“不仅如此，以后小王爷可以将这种方式推广开来，到时候被皇上看中了，你还可以向皇上要赏赐啊。”
一直在旁边围观没说话的文修竹此刻是忍不住了，噗嗤一声笑了出来，满眼讥讽：“这些歪七扭八的字，桑国人见都没有见过，你上下嘴皮子一碰就说可以向皇上要赏赐，难道不怕给殿下招来什么麻烦吗？”
《王爷的五岁小王妃》第22章 妥妥的卷王（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。